Planeación Didáctica de Tercer Grado

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Nombre: “Mi barra nutritiva saludable”

  • Es una barra elaborada con ingredientes naturales, seleccionados por los niños, que representan los diferentes grupos del Plato del Bien Comer.
  • Criterios de evaluación:
  • Uso de ingredientes naturales y variados.
  • Participación activa en la elaboración.
  • Explicación del valor nutritivo de sus ingredientes.
  • Creatividad en la presentación.
  • La barra será exhibida en el mural del aula y acompañada de una breve explicación oral sobre su importancia para la salud.

Sugerencias de Evaluación Formativa

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Participa en actividades y diálogos respetuosos

Reconoce y explica los alimentos saludables y su importancia

Contribuye en la elaboración de la barra nutritiva

Reflexiona sobre sus hábitos alimenticios y los mejora

Demuestra comprensión del concepto de dieta variada y local


Este plan fomenta la participación activa, la reflexión y el respeto en los intercambios, promoviendo el aprendizaje significativo y contextualizado en torno a la vida saludable y la alimentación.

Planeación Pág 3
Atrás
3/3