Planeación Didáctica de Quinto Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: LA AUTOESTIMO Y EL RESPETO
Asunto o Problema: La falta de respeto y la baja autoestima generan múltiples problemas en una convivencia sana.
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Octubre
Escenario: Comunidad escolar y entorno cercano
Metodología: Investigación activa, basada en indagación y creación
Ejes Articuladores: Pensamiento crítico, colaboración, expresión oral y resolución de problemas
Contenidos:
Lenguajes: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
PDAs:
Producto: Una campaña creativa que promueva el respeto y la autoestima a través de poemas y canciones elaborados por los alumnos.
Criterios de evaluación: Participación activa, creatividad, reflexión sobre el respeto y la autoestima, calidad del producto final.