Producto y Evaluación
Producto Desempeño Auténtico (PDA):
Nombre: Libro de Textos Explicativos del Aula
Descripción: Cada grupo crea un mini libro que incluye su texto explicativo, ilustraciones y una breve explicación de las partes y características que aprendieron. Este libro será presentado en la feria y entregado a la biblioteca escolar.
Criterios de Evaluación | Indicadores | Evidencias |
|---|---|---|
Inclusión de todas las partes del texto | Identificaron y organizaron introducción, desarrollo y conclusión correctamente | Mini libro con partes claramente diferenciadas |
Uso de recursos visuales y manipulativos | Incluyeron dibujos, esquemas o mapas conceptuales | Libros ilustrados por los niños |
Claridad y coherencia del texto | Texto comprensible, ordenado y con vocabulario adecuado | Presentación oral del texto explicativo |
Evaluación del Proceso
- Rúbrica de autoevaluación y coevaluación basada en aspectos como participación, creatividad, comprensión y trabajo en equipo.
- Preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí?, ¿Qué me fue más fácil?, ¿Qué puedo mejorar?
Notas finales
Este proyecto promueve el pensamiento crítico, la colaboración y la expresión oral, integrando recursos manipulables y actividades creativas que fortalecen la comprensión y producción de textos explicativos, alineados con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y el eje de Vida Saludable.