Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Participación activa en todas las fases del proyecto | ☐ | ☐ | ☐ | |
Calidad y creatividad en los textos y productos escritos | ☐ | ☐ | ☐ | |
Capacidad de análisis crítico y reflexión sobre la comunidad | ☐ | ☐ | ☐ | |
Uso adecuado de recursos y materiales manipulables | ☐ | ☐ | ☐ | |
Presentación y difusión del producto final | ☐ | ☐ | ☐ | |
Autoevaluación y coevaluación con rúbricas sencillas | ☐ | ☐ | ☐ | Pregunta reflexiva: ¿Qué aprendí? ¿Qué puedo mejorar? |
Este proyecto promueve un aprendizaje activo, colaborativo y contextualizado, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando en los estudiantes el pensamiento crítico, la responsabilidad social y la valoración de su comunidad y entorno natural.
Planeación
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