Planeación Didáctica de Tercer Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: Cuidando las mascotas
- Asunto o Problema: La multiplicación y la división como operaciones inversas
- Tipo: Por Fases Metodológicas
- Escenario: Aula
- Metodología(s): Servicios, Aprendizaje basado en problemas, Aprendizaje y servicio
- Ejes Articuladores: Pensamiento crítico
- Contenidos y PDAs Seleccionados:
- Lenguajes: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista; Identifica y comprende la función y características principales de la narración.
- Saberes y Pensamiento Científico: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
- Ética, Naturaleza y Sociedades: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable; Reflexiona sobre amenazas a los ecosistemas y sus causas locales.
- De lo Humano y lo Comunitario: La comunidad como espacio de convivencia y aprendizaje.
Desarrollo por Fases Metodológicas
Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios
Planeación
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