Sugerencias de Evaluación Formativa
Método | Descripción |
|---|---|
Observación directa | Durante actividades, registrar participación, interés y estrategias. |
Listas de cotejo | Revisar si resolvieron problemas, usaron estrategias y participaron. |
Rúbricas sencillas | Evaluar comprensión, explicación y colaboración en problemas presentados. |
Preguntas orales | ¿Qué problema resolviste hoy? ¿Qué estrategia usaste? ¿Qué aprendiste? |
Este enfoque promueve la autoevaluación y la coevaluación, estimulando la reflexión sobre su propio proceso y el aprendizaje del grupo, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y el desarrollo integral del niño.
Planeación
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