Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria
Información Básica del Proyecto
Datos | Información |
|---|---|
Nombre del Proyecto: | Juegos de Conjunto |
Asunto o Problema: | Los juegos de conjunto en la clase de Educación Física y su impacto en el bienestar colectivo y el desarrollo de habilidades motrices y sociales. |
Tipo de Planeación: | Por fases metodológicas (ABi - STEAM) |
Grado: | Primer grado de Secundaria (12-15 años) |
Escenario: | Aula y espacio deportivo de la escuela |
Metodología(s): | Aprendizaje Basado en Indagación (ABI) con enfoque STEAM |
Ejes Articuladores: | Vida saludable, habilidades motrices, trabajo en equipo, pensamiento crítico, creatividad. |
Contenidos y PDAs por Materia: |
Educación Física
- Contenidos: Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.
- PDA: Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas. Pone en práctica los elementos de la condición física en actividades motrices y recreativas, para reconocer estas como alternativas que fomentan el bienestar individual y colectivo.
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas (ABI - STEAM)
Planeación
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