Planeación Didáctica de Primer Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: Diagnóstico Comunitario
- Asunto o Problema Principal a Abordar: La identificación y comprensión del entorno y las características de su comunidad y cuerpo humano.
- Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
- Mes: Septiembre
- Escenario: Aula
- Metodología: Basado en problemas
- Ejes Articuladores: Pensamiento crítico
- Contenidos y PDAs seleccionados:
Lenguajes | Contenidos | PDA |
|---|---|---|
Escritura de nombres | Escribe su nombre y lo compara con los de sus compañeros, lo usa para indicar autoría, marcar útiles, registrar asistencia, etc. | Identifica y escribe su nombre, comparándolo con los demás. |
Cuerpo humano | Cambios y acciones para su cuidado. | Reconoce actividades que impactan en su salud y registra las acciones positivas y negativas. |
Diversidad y comunidad | Características del entorno social y natural. | Describe y caracteriza su entorno natural, social y territorial, identificando sus referentes. |
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas
Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios
Planeación
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