Producto y Evaluación

Producto Desempeño Auténtico (PDA)

• Nombre del Producto: "Mi mapa del valor posicional"
• Descripción: Los niños crearán un mural o maqueta donde representen cómo se forma un número de hasta 100, identificando las decenas y unidades con ejemplos visuales y manipulativos.
• Criterios de Evaluación:
• Identifica correctamente la decena y la unidad en diferentes números.
• Explica con sus propias palabras qué significa cada dígito.
• Usa manipulativos para construir números y demostrar su comprensión.
• Participa en la presentación del producto.

Evaluación

• Autoevaluación:
• ¿Puedo decir qué significa cada dígito en un número?
• ¿Puedo armar un número hasta 100 usando bloques o tarjetas?
• Coevaluación:
• ¿Mi compañero explicó bien el valor de los dígitos?
• ¿Trabajé en equipo y ayudé a mis amigos?
• Rúbrica sencilla:
• Excelente: Explica claramente y usa manipulativos correctamente.
• Bueno: Entiende y explica en parte, participa en actividades.
• Necesita apoyo: Tiene dudas y necesita ayuda para explicar.

Este proyecto busca que los niños descubran, experimenten y expliquen el valor posicional de los números de forma lúdica, creativa y significativa, promoviendo su pensamiento crítico y su participación activa en su aprendizaje, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.