Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Cuento participativo — Leer un cuento sobre la importancia del apoyo y el cuidado familiar. Luego, en grupos, crearán una versión propia del cuento, incorporando valores y experiencias personales.
• Actividad 2: Pregunta de reflexión — ¿Qué enseñanzas nos deja el cuento? Los niños compartirán en plenaria.

Desarrollo:

• Actividad 3: Elaboración del "Álbum de historias familiares" — Los estudiantes recopilarán historias cortas, anécdotas o recuerdos importantes con sus familiares, usando materiales manipulables (papel, fotos, recortes).
• Actividad 4: Entrevistas familiares — Los alumnos realizarán una breve entrevista a un miembro de su familia sobre momentos especiales y valores compartidos, registrando las respuestas.

Cierre:

• Actividad de cierre: Compartirán una historia o anécdota que hayan aprendido o que les haya emocionado, promoviendo la expresión oral.

Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Juego de construcción en equipos — Utilizando bloques o materiales reciclados, construirán una representación visual de "Mi familia, mi gran equipo".
• Actividad 2: Ronda de preguntas reflexivas — ¿Qué aprendí esta semana sobre mi familia? ¿Cómo puedo fortalecer nuestro equipo en casa?

Desarrollo:

• Actividad 3: Preparación de la exposición final — Cada grupo organizará un cartel o presentación digital con las actividades realizadas, historias, fotos y valores aprendidos.
• Actividad 4: Ensayo y retroalimentación — Ensayar la exposición, recibiendo comentarios de sus compañeros.

Cierre:

• Presentación final: Cada grupo compartirá su trabajo con la clase, promoviendo la expresión oral, el respeto y la valoración del trabajo en equipo.

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Producto:
Un "Álbum familiar" digital o físico, que recopile historias, fotos, valores y acciones que reflejen cómo cada alumno ve y valora a su familia como su gran equipo. Incluye relatos, ilustraciones y reflexiones personales.

Criterios de evaluación: