Planeación Didáctica de Sexto Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: Movimientos sociales en el México de los siglos XIX y XX: la Independencia y la Revolución Mexicana.
Asunto o Problema Principal: Reflexionar y compartir los problemas y conflictos en su comunidad, para proponer soluciones viables, valorando propuestas y analizando su viabilidad.
Tipo: Por fases metodológicas.
Escenario: Escuela.
Metodología(s): Investigación, aprendizaje basado en proyectos comunitarios, aprendizaje basado en problemas y aprendizaje y servicio.
Ejes Articuladores: Pensamiento crítico, Igualdad de género.
Contenidos y PDAs Seleccionados:
Lenguajes: búsqueda y manejo reflexivo de información; reconocimiento y empleo de relaciones causa-consecuencia.
Saberes y Pensamiento Científico: medición del tiempo; expresión oral de sucesiones numéricas.
Ética, Naturaleza y Sociedades: origen de símbolos, desarrollo del conflicto y transformaciones políticas en México.
De lo Humano y lo Comunitario: sentido de pertenencia, identidad social.
De lo Humano y lo Comunitario: diseño de actividades lúdicas para fortalecer la imagen corporal.