Planeación Didáctica de Segundo Grado

Planeación Didáctica de Segundo Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Leo, sumo, resto, multiplico y aprendo mis derechos.
  • Asunto o Problema: Los niños y niñas reforzarán la adición, sustracción y multiplicación, además de comprender sus derechos humanos, a través de la lectura, la resolución de problemas y actividades lúdicas.
  • Tipo: Por Fases Metodológicas
  • Escenario: Aula
  • Metodología(s): Basado en problemas y aprendizaje basado en proyectos comunitarios
  • Ejes Articuladores: Pensamiento crítico, colaboración, expresión oral
  • Contenidos y PDAs seleccionados:
  • Uso de convenciones de la escritura en la cotidianeidad / Formula y ajusta sus preguntas.
  • Estudio de los números / Resuelve situaciones problemáticas con sumas y algoritmos.
  • Derechos humanos / Comprende su pertenencia social y natural.
  • Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse / Identifica ventajas de la comunidad.

Desarrollo por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

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