Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria


Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: Cuentos de diversos subgéneros
Asunto o Problema Principal a Abordar: Lee y analiza cuentos de distintos subgéneros para comprender sus características, contextos culturales y su impacto en la sociedad.
Tipo: Por Fases Metodológicas (ABI - STEAM)
Grado: Primer Grado de Secundaria (12-15 años)
Escenario: Escuela
Metodología(s): Aprendizaje Basado en Indagación (ABI) con enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas)
Ejes Articuladores: Interculturalidad crítica

Contenidos y PDAs Seleccionados

Materia

Contenidos

PDAs (Productos de Aprendizaje)

Lengua y Comunicación

  • Subgéneros narrativos: cuento, leyenda, fábula, mito, ciencia ficción.
  • Análisis de características y elementos de los cuentos.
  • Argumentación y expresión escrita y oral.
  • Elaborar un cuento en un subgénero elegido, integrando elementos culturales y creativos.
  • Realizar una presentación oral argumentativa sobre la influencia de un cuento en la cultura.

Ciencias

  • Características del proceso científico y tecnológico en la creación de cuentos (uso de tecnología en narrativas digitales).
  • La relación entre cultura y ciencia en los relatos tradicionales.
  • Crear una línea de tiempo digital que relacione cuentos tradicionales con avances tecnológicos en narrativa.

Arte y Tecnologías

  • Uso de recursos digitales para crear historias visuales y sonoras.
  • Elementos visuales y sonoros en la narración.
  • Diseñar una historia visual interactiva o un cuento digital con elementos multimedia.

Matemáticas

  • Secuencias, patrones y estructuras en los relatos.
  • Análisis estadístico de elementos recurrentes en los cuentos seleccionados.
  • Realizar un análisis estadístico de los personajes, escenarios o temas en un conjunto de cuentos y presentar conclusiones.

Planeación Pág 1
1/3
Siguiente