Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Información Básica del Proyecto

• Nombre del Proyecto: PROYECTO DE VIDA
• Asunto o Problema Principal: Fortalecer el conocimiento de sí mismos, valores y habilidades personales que contribuyen a un proyecto de vida con sentido.
• Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
• Escenario: Aula
• Metodología(s): Comunitario
• Ejes Articuladores: Artes y experiencias estéticas
• Contenidos Seleccionados:
• Lenguajes: Narración de sucesos del pasado y del presente.

*PDA:* Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido los puntos de vista o ideas de otros.

• Saberes y Pensamiento Científico: Organización e interpretación de datos.

*PDA:* Indaga y comunica ideas, valores, prácticas, costumbres y estereotipos en torno a cambios fisiológicos en pubertad y adolescencia.

• Ética, Naturaleza y Sociedades: Derecho a la protección y prevención ante riesgos como maltrato, abuso, bullying o explotación sexual.

*PDA:* Construye juicios éticos y dialoga sobre respeto y colaboración en cuidado de ecosistemas con justicia y equidad.

Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios