Viernes
Inicio:
- Actividad 1: Revisión: ¿Qué aprendimos sobre los símbolos culturales?
- Actividad 2: Juego de memoria: relacionar símbolos con sus nombres.
Desarrollo:
- Actividad 3: Preparar una exposición: cada grupo presenta un símbolo cultural que investigaron y crearon.
- Actividad 4: Ensayo y presentación final del producto colectivo.
Cierre:
- Reflexión grupal: “¿Por qué debemos valorar nuestros símbolos culturales?”
- Presentación del Producto Desempeño Auténtico Quincenal:
Producto de Desempeño Auténtico Quincenal
Nombre: *Nuestro Árbol de Símbolos Mexicanos*
Descripción: Un mural colectivo en el que cada niño aporta un dibujo, símbolo o relato sobre uno de los símbolos culturales aprendidos, y una pequeña explicación.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
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Participa y comparte ideas | ||||
Dibuja y explica su símbolo | ||||
Colabora en el mural colectivo | ||||
Reconoce la diversidad cultural |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: atención, participación y interés en actividades.
- Lista de cotejo: para registrar avances en la comprensión de símbolos.
- Preguntas reflexivas: al cierre de cada día para valorar el aprendizaje (ej. ¿Qué símbolo aprendí hoy y qué significa?).
- Autoevaluación: Los niños expresan qué aprendieron y qué les gustó.
- Coevaluación: en grupos, valorar el trabajo de sus compañeros mediante preguntas sencillas (ej. ¿Qué símbolo te gustó más y por qué?).
Este diseño promueve un aprendizaje activo, significativo, inclusivo y conectado con la cultura mexicana, fomentando la valoración de su identidad y diversidad cultural.
Planeación
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