Pensamiento y Comunicación

Creación del borrador del Manual ilustrado: En equipos, los niños diseñan ideas y esquemas sobre cómo tomar decisiones asertivas, usando dibujos y palabras.

Cartulina, colores, recortes, material manipulable

Fomentar la planificación, el trabajo colaborativo y la creatividad.

Arte y Experiencias estéticas

Ilustración de escenas decisorias: Cada equipo crea ilustraciones que representen diferentes tipos de decisiones y sus consecuencias.

Material artístico, cartulinas

Desarrollar habilidades artísticas y visuales, vinculando decisiones con emociones y resultados.

Pensamiento y Comunicación

Producción final del Manual ilustrado: Los niños ensamblan las ilustraciones y textos en un manual que será compartido con sus compañeros.

Cartulinas, impresiones, pegamento, tijeras

Aplicar conocimientos, fortalecer habilidades de expresión y colaboración.

Arte y Experiencias estéticas

Presentación del Manual: Cada equipo comparte su producto con la clase, explicando su proceso y decisiones.

Espacio para exposición, materiales visuales

Fomentar la expresión oral y la valoración del trabajo colectivo.

Pensamiento y Comunicación

Rúbrica de autoevaluación y coevaluación: Los niños califican su participación y la de sus compañeros en la creación del manual y en la exposición, usando preguntas como: ¿Qué aprendí?, ¿Qué puedo mejorar?

Rúbricas simples, cuestionarios reflexivos

Promover la autoevaluación y la valoración del trabajo en equipo.

Arte y Experiencias estéticas

Reflexión artística: Los niños dibujan o representan en una ilustración qué aprendieron sobre decisiones y convivencia.

Materiales artísticos

Favorecer la introspección y la expresión creativa.