Planeación Didáctica de Sexto Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: Si se oxida o se quema, entonces hay oxígeno
Asunto o Problema Principal: Experimentar dos tipos de reacciones químicas donde interviene el oxígeno: la oxidación y la combustión. Aplicar ese conocimiento en la redacción de un cuento que relacione brevemente estas reacciones en contextos positivos o negativos.
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Abril
Escenario: Escuela
Metodología(s): Investigación, Indagación, STEAM
Ejes Articuladores: Pensamiento crítico
Contenidos: Propiedades de los materiales (masa y longitud); relación entre estados físicos y temperatura (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)
PDAs: Cambio de volumen en gases a partir de variaciones de temperatura, entendiendo la expansión del gas (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)