Planeación Didáctica de Quinto Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: Día del Niño
- Asunto o Problema Principal a Abordar: Celebración del Día del Niño y su importancia para la comunidad
- Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
- Mes de la Planeación: Abril
- Escenario: Aula
- Metodología(s): Basado en problemas
- Ejes Articuladores: Vida saludable
Contenidos y PDAs Seleccionados
Campos formativos | Contenidos | PDAs |
|---|---|---|
Lenguajes | Comprensión y producción de textos instructivos para actividades escolares y juegos. | Elaborar instrucciones claras para un juego o actividad en celebración del Día del Niño. |
Saberes y Pensamiento Científico | Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, prácticas culturales y decisiones para favorecer la salud, ambiente y economía familiar. | Diseñar un menú saludable para la celebración del evento. |
Ética, Naturaleza y Sociedades | Representaciones cartográficas de la localidad y comunidad, ubicación en la entidad y país, cuidando ecosistemas. | Elaborar un mapa de la comunidad resaltando puntos de interés y ecosistemas cercanos. |
De lo Humano y lo Comunitario | La comunidad y su entorno, incluyendo la escuela y su entorno. | Realizar un mural sobre la comunidad y el Día del Niño, promoviendo valores de respeto y cuidado. |
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas
Fase 1: Presentamos
Momento | Descripción | Actividades Sugeridas |
|---|---|---|
Presentamos | Reflexión inicial sobre la importancia del Día del Niño y su valor en la comunidad |
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