Miércoles

Inicio:

• Actividad 1: Canción y baile "El agua y la fruta", que promueve hábitos saludables.
• Actividad 2: Cuestionamiento guiado: ¿Qué pasa si no bebemos suficiente agua? ¿Qué alimentos nos ayudan a ser fuertes? (recuperación de conocimientos previos).

Desarrollo:

• Actividad 3: Creación de un "Huerto saludable" en el aula o en el patio, sembrando semillas de frutas y verduras fáciles de cuidar.
• Actividad 4: Visita virtual o real a un mercado o huerto comunitario, para observar cómo se cultivan alimentos saludables y discuten su importancia para la comunidad (exploración contextual).

Cierre:

• Reflexión y dibujo: "Mi fruta o verdura favorita y por qué". Compartir en círculo.

Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Juego "El detective saludable" — buscar en imágenes o en el aula objetos y alimentos que sean buenos para la salud.
• Actividad 2: Pregunta interactiva: ¿Cómo podemos cuidar el agua y los alimentos en casa? (recuperación de conocimientos previos).

Desarrollo:

• Actividad 3: Elaboración de un cartel comunitario: "Cuidemos el agua y la alimentación" con dibujos, mensajes y compromisos.
• Actividad 4: Role-play: simular una visita a la tienda, donde los niños seleccionan alimentos saludables y explican por qué los eligieron (actividades colaborativas y discursivas).

Cierre:

• Dinámica de cierre: "Mi acto saludable del día" — cada niño comparte qué hará para promover la salud en su comunidad.

Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Canción "El agua y la fruta" en grupo, reforzando lo aprendido.
• Actividad 2: Ronda de revisión: ¿Qué aprendimos esta semana sobre el agua y la alimentación?

Desarrollo:

• Actividad 3: Preparación del "Menú saludable semanal" en pequeños grupos, usando dibujos y palabras.
• Actividad 4: Presentación del Producto final: un mural colectivo "Mi comunidad saludable" que recoge dibujos, compromisos y mensajes (integración del aprendizaje).

Cierre:

• Celebración y socialización: Los niños muestran su mural y explican su participación. Se realiza una pequeña ceremonia de reconocimiento por su esfuerzo y compromiso.

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Producto:
Un mural colectivo titulado "Mi comunidad saludable", en el que cada niño aporta un dibujo o mensaje sobre hábitos alimenticios, consumo de agua y cuidado del entorno natural. Además, cada niño firma un compromiso personal para mantener hábitos saludables.

Criterios de evaluación: