Nombre del Proyecto

El uso de los números en las multiplicaciones y divisiones

Asunto o Problema

Que el alumno aprenda a resolver situaciones problemáticas utilizando las multiplicaciones y divisiones

Tipo

Por fases metodológicas

Mes

Septiembre

Escenario

Aula

Metodología(s)

Basado en problemas, Indagación con enfoque STEAM

Ejes Articuladores

Pensamiento crítico

Contenidos

Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas

PDAs

Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican dividir números naturales y el cociente resulte un número decimal (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)