Producto de Desempeño Auténtico Quincenal
Descripción:
Un "Álbum de mi Familia" elaborado por cada niño, que contiene dibujos, textos cortos y fotografías (o recortes), reflejando su historia familiar, tradiciones y valores. Incluye también un pequeño texto escrito por el niño donde expresa quiénes son sus familiares y qué les gusta hacer en familia.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Incluye información sobre su familia con claridad y creatividad | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Utiliza palabras y frases correctas y coherentes | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Muestra respeto y valoración a la diversidad familiar | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Participa activamente en las actividades de colaboración | ☑️ | ⬜ | ⬜ |
Sugerencias de Evaluación Formativa
Método | Descripción |
|---|---|
Observación directa | Durante las actividades, registrar la participación, actitud y comprensión. |
Listas de cotejo | Para evaluar la participación en la creación del mural, cuentos y el álbum familiar. |
Rúbrica sencilla | Para valorar la producción escrita y la colaboración grupal. |
Preguntas reflexivas | Al finalizar cada día, preguntar: "¿Qué aprendí?", "¿Qué me gustó?", "¿Qué puedo mejorar?". |
Autoevaluación y coevaluación | Los niños califican su participación y ayudan a sus compañeros a mejorar, promoviendo la reflexión sobre su aprendizaje y actitudes. |
Este proyecto busca fortalecer la identidad, valorar la diversidad familiar y promover habilidades de escritura, expresión oral y pensamiento crítico en un contexto comunitario, respetando la diversidad y promoviendo la inclusión y el respeto entre los niños.