Aprendizaje basado en problemas

Presentamos

Platicar en grupo sobre un conflicto en el aula y qué piensan que se puede hacer

Uso de relatos cortos y dramatizaciones, con apoyo visual y gestual.

Recolectamos

Compartir experiencias previas y sentimientos

Dibujar o contar sobre alguna vez que tuvieron un problema y cómo lo resolvieron

Uso de dibujos, con apoyo de preguntas y ejemplos sencillos.

Formulemos

Definir claramente el problema en conjunto

Escribir con ayuda o dibujar qué problema quieren solucionar

Uso de letras grandes, apoyos visuales y ayuda del docente para expresar ideas.

Organizamos

Planificar las acciones y estrategias

Crear una lista visual de pasos para resolver el conflicto

Uso de listas ilustradas, con imágenes y palabras clave.

Construimos

Ejecutar las acciones propuestas

Realizar la solución en juegos o dramatizaciones

Participación activa en juegos y dramatizaciones, con apoyo y guía.

Comprobamos y analizamos

Evaluar si la solución funcionó

Compartir si se resolvió y cómo se sintieron

Uso de preguntas simples, fomentando la reflexión y el diálogo.

Compartimos

Socializar lo aprendido en una presentación

Contar en grupo qué aprendieron y qué harían diferente

Uso de narraciones cortas, apoyándose en dibujos o títeres.