Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas: El museo de las emociones

Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas: El museo de las emociones


Información Básica del Proyecto

Datos Generales

Detalle

Nombre del Proyecto

El museo de las emociones

Asunto o Problema

Reforzar habilidades para expresar emociones de formas respetuosas, montando y presentando un museo de las emociones con sus compañeros.

Tipo

Proyectos comunitarios con enfoque en el reconocimiento y gestión de emociones y participación social.

Escenario

Comunidad y aula.

Metodología(s)

Servicios y aprendizaje basado en proyectos.

Ejes Articuladores

Inclusión, participación responsable, respeto y empatía.

Contenidos y PDAs

Ver tabla de contenidos y PDAs en la sección correspondiente.


Contenidos y PDAs Seleccionados

Lenguajes

  • Lectura compartida en voz alta.
  • Reconoce que se lee y escribe de izquierda a derecha y de arriba a abajo.

Saberes y Pensamiento Científico

  • Características del entorno natural y sociocultural.
  • Identificación y clasificación de actividades que impactan en la salud y el medio.

PDA

  • Identifica actividades que impactan positivamente o negativamente en la naturaleza y la salud, y las registra.

Ética, Naturaleza y Sociedades

  • Historia personal y familiar, diversidad y derechos.
  • Análisis de relaciones de cuidado y empatía hacia seres vivos y naturaleza.

PDA

  • Explora y reflexiona sobre las formas de interactuar respetuosa y afectivamente con otros seres y la naturaleza.

De lo Humano y lo Comunitario

  • Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

PDA

  • Conoce y expresa emociones básicas, sus funciones y reacciones fisiológicas para una mejor interacción social.

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