Planeación Didáctica de Primer Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

Instrumento

Criterios

Comentarios

Lista de cotejo

Participación en actividades, observación, dramatización

Anotar avances y dificultades en la exploración de los conceptos.

Rúbrica sencilla

Comprensión de qué son los microorganismos, su reproducción y cuidado ambiental

Evaluar con niveles: Excelente, Bueno, En desarrollo.

Preguntas orales

¿Qué aprendiste hoy? ¿Por qué son importantes los microbios?

Fomentar la reflexión y la expresión oral.

Autoevaluación

Los niños expresan en una ficha o dibujo qué aprendieron y qué les gustó

Promover la auto percepción del aprendizaje.

Coevaluación

Los niños comentan en grupo qué les pareció el trabajo y qué mejorarían

Fortalecer la colaboración y comunicación.


Este proyecto busca que los niños reconozcan la importancia de los microorganismos en la vida y en la naturaleza, promoviendo una conciencia ética y ambiental desde una mirada inclusiva y lúdica, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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