Asunto o Problema

Conocer la comunidad donde vivimos y su historia

Tipo

Por Fases Metodológicas

Mes

Septiembre

Escenario

Comunidad local

Metodología(s)

Basado en problemas, aprendizaje por proyectos comunitarios, indagación STEAM, aprendizaje y servicio

Ejes Articuladores

Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Contenidos y PDAs seleccionados

Ver listado completo en la sección siguiente

Narración de sucesos del pasado y del presente.

Identifica y comprende la función y las características principales de la narración.

Búsqueda y manejo reflexivo de información.

Reflexiona sobre el uso de palabras y frases para describir personas, lugares y hechos: adjetivos, adverbios y frases adverbiales.

Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.

Participa en la planeación y escritura de textos descriptivos y expositivos, revisando y corrigiando.

Planeación, escritura y corrección de textos en orden cronológico.

Formula y responde preguntas para la búsqueda de información con signos de interrogación.

Uso de comas en listas y en textos descriptivos.

Reconoce las características y propósitos de la entrevista y comenta entrevistas leídas o escuchadas.

Estudio de los números, sumas, restas, multiplicaciones y divisiones.

Representa en mapas, croquis y dibujos las características físicas de su comunidad (relieve, agua, flora, fauna).

Medición del tiempo y cambios en la conformación territorial.

Localiza y reconoce límites, organización política y cambios históricos en su comunidad y entidad.

Resuelve problemas con números naturales y estrategias de cálculo mental.

Indaga sobre ecosistemas locales, tipos de suelo, clima, biodiversidad, y su relación con los sistemas naturales y culturales.