Identificación

Análisis profundo del problema

Organizar una mesa redonda en la que los estudiantes, en equipos interdisciplinarios, analicen con base en textos, artículos, y datos estadísticos la problemática de la diversidad cultural, étnica y lingüística en México. Utilizar mapas conceptuales para identificar tensiones, conflictos y aportes (Fuente: Libro, Pág. X). Fomentar el debate crítico sobre las causas y consecuencias sociales.

Recuperación

Conexión de conocimientos previos

Actividad de lluvia de ideas y discusión en grupos pequeños sobre experiencias personales, conocimientos previos y percepciones sobre la diversidad cultural (materias involucradas). Elaboración de mapas mentales que integren conceptos históricos, sociales, lingüísticos y culturales. Uso de recursos digitales para complementar la reflexión.

Planificación

Diseño del proyecto

Los estudiantes, en equipos, establecen objetivos SMART relacionados con el análisis y la sensibilización sobre la diversidad cultural. Distribuyen roles y responsabilidades, establecen cronogramas y definen productos intermedios y finales. Elaboran un plan de trabajo que incluya investigación, entrevistas, análisis de textos y preparación de presentaciones.