Planeación Didáctica de Tercer Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: EXPLORANDO Y CONOCIENDO MI CUERPO
Asunto o Problema: Que el alumno conozca los sistemas locomotor y digestivo, como importancia para una vida saludable.
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Septiembre
Escenario: Aula
Metodología: Investigación
Ejes Articuladores: Vida saludable

Saberes y Pensamiento Científico	Contenidos	PDA (Producto y Aprendizajes)
Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.	El sistema óseo: huesos y columna vertebral. El sistema muscular: músculos y articulaciones. Funciones de soporte, protección y movimiento. Hábitos para cuidar estos sistemas.	Identifica y describe la estructura y función de los sistemas locomotor y digestivo (Fuente: Libro, Pág. 45). Propone acciones para mantener en buen estado su cuerpo, promoviendo hábitos saludables.

Objetivo: Generar interés y activar conocimientos previos acerca del cuerpo humano y sus sistemas.

Actividades:

Presentar un video corto y divertido (2 minutos) sobre cómo nos movemos y digerimos alimentos, en un lenguaje sencillo y con imágenes coloridas.

Preguntar a los niños:

"El cuerpo en acción": los niños imitan movimientos que hacen los músculos (estirarse, saltar, caminar) y los huesos (balancearse, saltar en un pie).

Fase/Acción	Descripción	Actividades Sugeridas
Indagación	Formular preguntas y plantear hipótesis simples sobre los sistemas locomotor y digestivo.	Actividad:

"Mi cuerpo y sus secretos": cada niño dibuja una parte del cuerpo que más le llama la atención (hueso, músculo, órgano digestivo).

Escribir en carteles algunas preguntas:
¿Qué huesos y músculos tienen en su cuerpo?
¿Qué pasa cuando comen?
Hipótesis: Los niños expresan qué creen que hace cada sistema. Ejemplo: "Creo que los huesos protegen y los músculos ayudan a mover". |

Explicación inicial	Presentar información sencilla y visual sobre los sistemas.	Utilizar modelos manipulables (huesos de plastilina, dibujos en cartulina).