Planeación Didáctica de Primer Grado

Contenidos y PDAs en Detalle

Contenidos

Campo

Contenido

Evidencias

De lo Humano y lo Comunitario

Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.

Carteles, fotos y registros de participación en actividades físicas.

Producto y Evaluación

Producto Desempeño Auténtico (PDA):

  • Nombre: Mural "Mi Vida Activa" y diario de actividades saludables.
  • Criterios de evaluación:
  • Participa con entusiasmo en los juegos y actividades.
  • Expresa lo que aprendió sobre la importancia de mantenerse activo.
  • Colabora en la elaboración del mural y en la organización del día de juegos.
  • Propone acciones concretas para cuidarse en su comunidad.

Autoevaluación y Coevaluación:

  • Preguntas para los niños:
  • ¿Qué actividad te gustó más y por qué?
  • ¿Qué aprendiste sobre cuidarte y jugar?
  • ¿Qué puedes hacer en casa o en la escuela para estar más activo?
  • Rúbrica sencilla:
  • Participa activamente (sí/no).
  • Expresa sus ideas con claridad (sí/no).
  • Trabaja en equipo (sí/no).

Comentario final

Este proyecto fomenta en los niños la participación activa, el pensamiento crítico y la colaboración, promoviendo que experimenten y reflexionen sobre su bienestar físico en un contexto lúdico y significativo. La integración de actividades creativas y manipulativas enriquece su aprendizaje, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y atendiendo a la diversidad de estilos de aprendizaje.

Planeación Pág 2
Atrás
2/2