Notas finales:

• Cada actividad está diseñada para promover el pensamiento crítico, la argumentación fundamentada y la colaboración en proyectos complejos, integrando conocimientos de historia, geografía, civismo y ciencias sociales.
• La evaluación se realiza en procesos y productos, fomentando la autoevaluación y la coevaluación con rúbricas sencillas que inviten a la reflexión metacognitiva.
• El producto final busca ser auténtico y significativo, que refleje el aprendizaje interdisciplinario y el compromiso ético de los estudiantes respecto a su patrimonio cultural y natural.