Instrumento de evaluación de contenidos, PDA y producto del proyecto
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Comprensión del valor del respeto y la igualdad en la comunidad | ✔️ | Se observa en la participación activa y en las campañas realizadas. | ||
Participación democrática en la elección del comité y en las actividades | ✔️ | Se evidencia en el proceso de votación y en la toma de decisiones. | ||
Capacidad de reflexionar críticamente sobre los problemas detectados | ✔️ | Se refleja en los escritos y discusiones grupales. | ||
Elaboración y defensa del producto final (ej. mural, video, presentación) | ✔️ | El producto evidencia el proceso y los logros del grupo. | ||
Autoevaluación y reflexión personal sobre la participación | ✔️ | Las respuestas muestran conciencia del aprendizaje. |
Este esquema permite evaluar integralmente tanto los contenidos académicos, como las habilidades y actitudes desarrolladas a través del proceso de aprendizaje y servicio, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.