Miércoles

Inicio:

• Actividad 1: Dinámica de reconocimiento: "¿Qué acciones nos ayudan a estar seguros?" con tarjetas ilustradas.
• Actividad 2: Relación con el ciclo lunar: ¿Qué cambios en la Luna hemos visto? (recuperando conocimientos científicos).

Desarrollo:

• Actividad 3: Observación del cielo (si el clima lo permite): Registrar en dibujos la fase lunar actual, guiados por una hoja del calendario.
• Actividad 4: Crear una historia colectiva sobre una aventura de guardianes que cuidan la Luna y la escuela, integrando elementos de protección y cuidado.

Cierre:

• Compartir historias y dibujos, reflexionando sobre cómo cuidamos nuestro entorno natural y escolar.

Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Debate guiado: "¿Qué hacemos cuando vemos un peligro en la escuela?"
• Actividad 2: Ejemplo de acciones de apoyo mutuo en la comunidad escolar (recordando las actividades del lunes).

Desarrollo:

• Actividad 3: Elaboración de soluciones en grupos pequeños: ¿Qué podemos hacer si alguien se cae?, ¿si vemos una situación de riesgo?
• Material: Cartulina, lápices de colores, fichas de acciones.
• Actividad 4: Crear un "Manual de Guardianes" con dibujos y frases cortas que expliquen cómo actuar en diferentes situaciones peligrosas.

Cierre:

• Presentación de los manuales en pequeños grupos y discusión sobre su utilidad.

Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Juego: "Guardianes en acción" donde los niños representan diferentes roles para prevenir riesgos en un escenario simulado.
• Actividad 2: Preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí sobre cómo cuidarme y cuidar a otros?

Desarrollo:

• Actividad 3: Construcción del Producto Final: Un "Mapa de Seguridad Escolar" en el que colocan dibujos, símbolos y etiquetas sobre las áreas seguras y peligrosas.
• Actividad 4: Explicación en grupo del mapa, destacando las acciones que pueden tomar para mantener la seguridad.

Cierre:

• Socialización del Producto con toda la clase y discusión sobre su importancia.

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Nombre del Producto: Mapa de Seguridad Escolar Participativo
Descripción: Un mapa ilustrado de la escuela que muestra las áreas seguras y peligrosas, acompañado de fichas con acciones y recomendaciones para prevenir riesgos.
Criterios de Evaluación: