Instrumento de Evaluación
Criterios de Evaluación | Logrado | En Proceso | Falta por Consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Comprensión de conceptos culturales y numéricos | ||||
Uso adecuado de vocabulario técnico y cultural | ||||
Calidad del producto final (murales, textos, presentaciones) | ||||
Participación activa y colaboración en equipo | ||||
Reflexión crítica sobre el proceso y resultados |
Este esquema busca promover un aprendizaje activo, inclusivo y significativo, fomentando la colaboración, el pensamiento crítico y la valoración de la cultura, integrando contenidos, habilidades y valores en un contexto real y cercano a los estudiantes.
Planeación
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