Producto y Evaluación

Producto Desempeño Auténtico (PDA) Semanal

Descripción: Elaboración de un "Plan comunitario para el uso responsable de la energía", que incluya: <br>- Un diagnóstico de la situación actual en su comunidad escolar.<br>- Propuestas concretas para mejorar el uso de la energía, considerando aspectos técnicos, éticos y ambientales.<br>- Recursos visuales (carteles, infografías).<br>- Argumentación fundamentada en los conocimientos adquiridos.<br>Criterios de evaluación: calidad del diagnóstico, pertinencia de las propuestas, claridad en la argumentación, creatividad y trabajo en equipo.

Evaluación

• Autoevaluación: Preguntas reflexivas sobre su participación, aprendizaje y actitudes frente a la sostenibilidad.<br>- Coevaluación: Rúbricas sencillas para valorar la contribución de cada integrante en actividades grupales, la calidad de las presentaciones y la argumentación.<br>- Heteroevaluación: Valoración del docente mediante una rúbrica que considere el pensamiento crítico, la creatividad y la responsabilidad social.

Comentarios finales

Este diseño promueve la participación activa, el pensamiento crítico, la investigación y la aplicación práctica de conocimientos en contextos reales, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y con un enfoque STEAM. Se fomenta la inclusión al valorar diferentes formas de aprendizaje y expresión, y se promueve la responsabilidad social y ética en el uso de la energía como recurso fundamental para el desarrollo sustentable.