Planeación Didáctica por Fases Metodológicas

Producto y Evaluación

Producto Desempeño Auténtico (PDA) Semanal

Descripción: Una exposición o video-documental en el que los estudiantes integren historias, símbolos, y testimonios relacionados con las tradiciones mexicanas y de otras culturas, resaltando su valor cultural y su papel en la convivencia social.
Criterios de evaluación:<br>- Calidad de la investigación y pertinencia de la información.<br>- Creatividad y calidad de la presentación.<br>- Capacidad de análisis crítico y argumentación.<br>- Uso adecuado de recursos multimedia y materiales manipulables.<br>- Reflexión sobre el valor de las tradiciones para la cultura de paz.

Evaluación y reflexión final

  • Rúbrica de autoevaluación y coevaluación centrada en el pensamiento crítico, la colaboración, y la valoración cultural.<br>- Preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí sobre la importancia de nuestras tradiciones? ¿Cómo puedo promover el respeto y la cultura de paz en mi comunidad?

Este desarrollo metodológico promueve un aprendizaje profundo, contextualizado y crítico, alineado con la propuesta de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando en los adolescentes una comprensión activa, participativa y respetuosa de su cultura y diversidad.

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