Planeación Didáctica por Fases Metodológicas

Nombre del Proyecto: Construir Soluciones para mi Comunidad
Asunto o Problema Principal: Desinterés por los recursos naturales, el medio ambiente y el planeta en general
Tipo: Proyecto Comunitario
Grado: Primer Grado de Secundaria (12-15 años)
Escenario: Comunidad local
Metodología: Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios (ABPC)
Ejes Articuladores: Pensamiento crítico

Contenidos y PDAs Seleccionados por Materia

Ciencias Naturales:

• Contenido: Ecosistemas, recursos naturales, impacto ambiental, sostenibilidad.
• PDA: Diagnosticar el estado ambiental de la comunidad y proponer acciones de conservación.

Cívica y Ética:

• Contenido: Derechos y responsabilidades ciudadanas, participación comunitaria.
• PDA: Promover la participación activa de la comunidad en la conservación del medio ambiente.

Lengua y Comunicación:

• Contenido: Argumentación, lectura crítica, producción de textos argumentativos.
• PDA: Elaborar informes y propuestas de solución, presentar ideas con claridad.

Matemáticas:

• Contenido: Estadísticas ambientales, análisis de datos, cálculos para medir recursos.
• PDA: Recopilar y analizar datos sobre recursos naturales y niveles de contaminación.

Arte y Visualidad:

• Contenido: Comunicación visual, carteles, infografías.
• PDA: Crear materiales visuales que sensibilicen a la comunidad sobre el cuidado del ambiente.

Desarrollo por Fases (ABPC) - Campos Formativos Relevantes