Presentamos

Plantear la reflexión inicial

• Presentar una historia sencilla sobre un planeta que necesita ayuda porque está contaminado (adaptado para niños).
• Preguntar: “¿Qué pasa si no cuidamos nuestro planeta y el espacio?”
• Mostrar imágenes y videos cortos que muestren acciones humanas que afectan la naturaleza.

Recolectemos

Saber previo sobre el problema

• Dialogar con los niños sobre qué acciones humanas conocen que dañan la naturaleza (tirar basura, desperdiciar agua).
• Dibujar o contar experiencias relacionadas con el cuidado del entorno.

Formulemos

Definir con claridad el problema

• En grupos, definir qué acciones pueden hacer para ayudar a cuidar los planetas y el medio ambiente.
• Escribir o dibujar las ideas principales en cartulinas.

Organizamos

Equipos, tareas, estrategias

• Formar pequeños equipos que investiguen diferentes formas de cuidar el planeta y el espacio.
• Planear actividades como limpiar un área del colegio, plantar árboles o hacer carteles de cuidado ambiental.

Construimos

Ejecutar las estrategias

• Realizar las actividades planificadas: limpieza del patio, creación de carteles, plantación de plantas.
• Crear un mural con las acciones que realizarán para cuidar la Tierra y el espacio.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

• Revisar las acciones realizadas, conversando sobre cómo ayudaron y qué aprendieron.
• Hacer una lluvia de ideas sobre qué pueden seguir haciendo en casa y en la escuela.

Compartimos

Socializar y valorar lo aprendido

• Presentar en la comunidad escolar los carteles y actividades.
• Escribir una carta o crear un pequeño video en el que expliquen lo que aprendieron y qué acciones harán para cuidar el planeta.