Organizamos

Planificación en equipos

• Formación de equipos colaborativos (3-4 alumnos).
• Asignación de roles: investigador, ilustrador, redactor, presentador.
• Planificación del proceso: qué actividades realizarán, qué materiales necesitan.

Construimos

Elaboración del reglamento ilustrado

• Cada equipo diseña y crea un reglamento visual, incluyendo ilustraciones que reflejen valores y reglas (uso de cartulina, colores, dibujos).
• Incorporar diálogos o frases que expresen respeto, cooperación y valores (Fuente: Libro, Pág. 50).
• Taller de revisión entre equipos, con retroalimentación constructiva.

Comprobamos y analizamos

Reflexión sobre lo aprendido

• Presentación de los reglamentos en pequeños foros.
• Preguntas para la autoevaluación y coevaluación:
• ¿Qué aprendí sobre la importancia de respetar reglas?
• ¿Cómo puedo aplicar estos valores en mi día a día?
• Uso de rúbrica sencilla: claridad, creatividad, coherencia con valores, participación.

Compartimos

Socializar soluciones y aprendizajes

• Exposición final de los reglamentos ilustrados en la escuela (póster, cartel, mural).
• Debate abierto sobre cómo estos reglamentos pueden mejorar la convivencia.
• Firma simbólica del reglamento por parte de los alumnos, promoviendo compromiso.