Asunto/Problema

Elaboración del reglamento interno del salón de clase

Tipo

Por Fases Metodológicas

Escenario

Aula

Metodología(s)

Servicios, Aprendizaje basado en proyectos comunitarios, Aprendizaje basado en problemas, Aprendizaje y servicio

Ejes Articuladores

Interculturalidad crítica, Vida saludable, Pensamiento crítico, Igualdad de género

Contenidos seleccionados

Lenguajes: Diálogo para acuerdos y puntos de vista; Ética, Naturaleza y Sociedades: Consecuencias de acciones y respeto a la diversidad; De lo Humano y lo Comunitario: Organización del aula y normas.

PDAs seleccionados

Participa activamente en diálogos, dialoga y analiza consecuencias, participa en organización del aula.