Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Creación de un mural colectivo que represente la celebración, integrando alimentos, mapas y actividades.
• Actividad 2: Pregunta de reflexión: ¿Qué aprendimos sobre ser niños responsables y cuidadores de nuestro entorno?

Desarrollo:

• Actividad 3: Preparación de una pequeña exposición oral y visual para compartir con otras clases o la comunidad.
• Actividad 4: Ensayo de la exposición y preparación de materiales.

Cierre:

• Presentación y valoración del trabajo realizado.

Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Juego de reconocimiento: ¿Qué aprendimos en estas dos semanas?
• Actividad 2: Reflexión final: ¿Cómo podemos seguir celebrando y cuidando nuestra comunidad y salud?

Desarrollo:

• Actividad 3: Evaluación de todo lo aprendido mediante una lista de cotejo y una rueda de palabras.
• Actividad 4: Preparación y realización de una pequeña ceremonia de cierre y reconocimiento de los esfuerzos de todos.

Cierre:

• Compartir emociones y compromisos futuros.

Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

¿Qué crearán los estudiantes?
Un Folleto y un Mapa Comunitario que incluyan instrucciones para actividades saludables, un calendario de celebración, y un mapa que muestre lugares importantes relacionados con la salud y el bienestar en su comunidad. Además, presentarán una exposición oral que explique sus creaciones y el significado del Día del Niño, promoviendo valores de respeto, salud y participación comunitaria.

Criterios de evaluación: