Planeación Didáctica de Primer Grado

Planeación Didáctica de Primer Grado


Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: CELEBRANDO NUESTRAS FIESTAS PATRIAS
  • Asunto o Problema: Que los alumnos identifiquen qué es una fiesta patria y su significado cultural.
  • Tipo: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Septiembre
  • Escenario: Comunidad
  • Metodología: Investigación
  • Ejes Articuladores: Interculturalidad crítica

Contenidos y PDAs Seleccionados

Lenguajes (Contenidos)

  • Narración de actividades y eventos relevantes en su familia, escuela y comunidad.

Lenguajes (PDA)

  • Relatar historias relacionadas con las festividades patrias, cuidando el orden y volumen.

Saberes y Pensamiento Científico (Contenidos)

  • Características del entorno natural y sociocultural relacionados con las fiestas patrias.

Saberes y Pensamiento Científico (PDA)

  • Participar en acciones que fomenten el cuidado del entorno y valorar las tradiciones.

Ética, Naturaleza y Sociedades (Contenidos)

  • Reconocer cambios y continuidades en su comunidad y en las festividades.

Ética, Naturaleza y Sociedades (PDA)

  • Identificar su comunidad, describiendo su diversidad cultural y natural.

De lo Humano y lo Comunitario (Contenidos)

  • Sentido de pertenencia a su comunidad y familia a través de las tradiciones patrias.

De lo Humano y lo Comunitario (PDA)

  • Ubicar referentes culturales y lugares relacionados con las festividades en su entorno.

Desarrollo por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

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