Planeación Didáctica de Quinto Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: ¡Qué fluyan las descripciones!
Asunto o Problema: Es muy limitada la participación y acompañamiento familiar para la mejora de hábitos de lectura y producción de textos.
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Septiembre
Escenario: Aula, Comunidad
Metodología: Comunitario
Ejes Articuladores: Inclusión, Pensamiento crítico, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Contenidos: Comprensión y producción de textos expositivos en los que se planteen: problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración.
PDAs: Producto final que evidencie la comprensión y producción de textos expositivos, integrando la participación familiar y comunitaria.