Momento 5: Vivenciamos
Objetivo: Implementar y aplicar en la práctica.
Actividad | Descripción | Recursos y Enfoque |
|---|---|---|
Ejecución del proyecto | Elaborar manualidades con ropa en desuso, montar una feria ecológica, promover un taller de reciclaje en la comunidad. | Materiales manipulables, plataformas digitales para divulgación. |
Monitoreo y registro | Documentar paso a paso, registrar avances y dificultades, ajustar acciones. | Diario de campo, fotos, videos, uso de Google Forms para retroalimentación. |
Momento 6: Comprobamos
Objetivo: Evaluar resultados y reflexionar.
Actividad | Descripción | Recursos y Enfoque |
|---|---|---|
Evaluación del producto final | Presentación de las campañas, manualidades, páginas web, gráficos. | Rúbricas de evaluación, autoevaluación y coevaluación. |
Análisis crítico | Reflexión sobre lo aprendido, impacto en la comunidad, cambios en hábitos. | Foro de discusión en línea, mapas conceptuales. |
Reflexión individual y grupal | ¿Qué aprendí? ¿Qué puedo aplicar en mi vida? | Cuestionarios reflexivos, portafolio digital. |
Momento 7: Publicitamos
Objetivo: Comunicar y socializar los hallazgos y propuestas.
Actividad | Descripción | Recursos y Enfoque |
|---|---|---|
Presentación digital | Crear una presentación en PowerPoint, Canva o Google Slides del proceso y resultados. | Uso de recursos visuales, vídeos, infografías. |
Promoción en comunidad | Generar un código QR para la página web, realizar campañas de sensibilización en redes sociales. | Herramientas digitales y redes sociales. |
Evento final | Organizar una feria ecológica o exposición virtual para compartir el trabajo con la comunidad. | Uso de plataformas digitales (Zoom, Google Meet). |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Registro continuo en diarios de aprendizaje y portafolios digitales.
- Uso de rúbricas para evaluar la participación, investigación, creatividad, argumentación y trabajo en equipo.
- Observación sistemática durante actividades prácticas y presentaciones.
- Retroalimentación constructiva en cada etapa del proceso.
- Preguntas reflexivas al cierre de cada momento para fomentar la metacognición: ¿Qué aprendí? ¿Qué puedo mejorar?