Fase 1

Introducción, Conocimientos previos, Identificación del problema

• Actividad inicial: “¿Qué sé?” mediante un mural en el aula donde los niños pegan recortes, dibujos o palabras relacionadas con dispositivos móviles y polémicas asociadas.
• Dinámica de diálogo: en círculo, los niños expresan qué problemas o ventajas perciben respecto al tema, promoviendo la formulación de preguntas. (Fuente: Libro, Pág. 35).

Fase 2

Preguntas de indagación, Explicación inicial

• Elaboración de preguntas: en grupos, los niños generan preguntas clave sobre el tema, como “¿Cómo afectan los celulares a la salud?” o “¿Qué beneficios aportan en la educación?”.
• Hipótesis simples: cada grupo propone una hipótesis basada en sus ideas previas, para investigar si es cierta o no.
• Experimentación sencilla: en algunos casos, realizar actividades que ilustren el impacto del uso excesivo, como medir su tiempo en pantallas o realizar un experimento de concentración con diferentes actividades.

Fase 3

Conclusiones relacionadas con la problemática general

• Análisis de resultados: los niños comparan sus hipótesis con la información recabada, usando cuadros comparativos y esquemas.
• Discusión en plenaria: reflexionan sobre la validez de sus hipótesis y qué aprendieron en el proceso.
• Registro gráfico: realizar infografías con los datos más relevantes, usando materiales manipulables y recursos tecnológicos.

Fase 4

Diseño y construcción de una propuesta, Evaluación y divulgación

• Propuesta de solución: en equipos, diseñan propuestas para un uso responsable de los dispositivos, como carteles, campañas o guías visuales.
• Evaluación: los niños prueban sus propuestas con retroalimentación entre pares.
• Difusión: presentan sus propuestas en la comunidad escolar, usando carteles, presentaciones digitales o dramatizaciones. (Fuente: Libro, Pág. 36).

Complementos

Habilidades, vida cotidiana, evaluación

• Reflexión final: en diario de campo, los niños escriben qué habilidades científicas y de pensamiento crítico desarrollaron, y cómo aplicarán lo aprendido en su día a día.