Cierre
- Reflexión final en círculo: ¿Qué nos llevamos de este proyecto? ¿Por qué es importante mantener vivas nuestras tradiciones?
Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Producto:
Un "Álbum de Tradiciones" elaborado en equipo, que incluye dibujos, pequeñas historias, fotografías y mensajes sobre las tradiciones aprendidas y cómo cuidarlas. Este álbum será presentado en una exposición en la escuela y compartido con las familias.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Participación activa y colaborativa | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Se involucran en las actividades y ayudan a otros. |
Relato oral de una tradición | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Expresa claramente la historia y su significado. |
Creatividad en el mural y álbum | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Usa materiales diversos y presenta ideas originales. |
Actitudes de respeto y cuidado hacia la comunidad | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Demuestra empatía y respeto en sus acciones. |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: Durante las actividades, registrar actitudes de participación, creatividad y colaboración.
- Lista de cotejo: Para evaluar la participación en actividades grupales y el uso del lenguaje oral.
- Rúbrica sencilla: Para valorar la creatividad, el respeto y el cuidado en los productos y exposiciones.
- Preguntas reflexivas: Al final de cada día, preguntar: ¿Qué aprendí?, ¿Qué me gustó?, ¿Qué puedo mejorar?
Este proceso permite identificar avances y fortalecer habilidades sociales, lingüísticas y cognitivas, promoviendo una educación inclusiva y participativa en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.