Introducción y Conocimientos previos

Reconocer qué saben sobre números, patrones y regularidades.

• Juego de patrones numéricos: completar secuencias.
• Pregunta inicial: ¿Qué relación hay entre los números y nuestras vidas?

Preguntas de indagación y hipótesis

Formular preguntas sobre regularidades en números.

• ¿Cómo podemos identificar patrones en los números que usamos en la comunidad?

Análisis y conclusiones

Analizar los datos y sacar conclusiones.

• Crear tablas y gráficos con números de la comunidad (ej. edades, cantidades).
• Discusión sobre regularidades y su utilidad en la vida cotidiana.

Diseño y construcción de propuestas

Crear propuestas que integren conocimientos numéricos y relaciones humanas.

• Diseñar un juego o rompecabezas con patrones numéricos que reflejen relaciones humanas (ej. simetría en relaciones).

Evaluación y divulgación

Compartir los hallazgos y propuestas.

• Presentar en carteles o en una feria comunitaria los descubrimientos y propuestas de mejora.