Planeación Didáctica por Fases Metodológicas
Información Básica del Proyecto
Nombre del Proyecto: Construyendo soluciones para mi comunidad
Asunto o Problema: Las fiestas tradicionales comunitarias siguen siendo de suma importancia, sin embargo, los estudiantes muestran una gran desconexión con las mismas.
Tipo: Proyecto comunitario interdisciplinario con enfoque en interculturalidad crítica
Grado: Primer grado de secundaria (12-15 años)
Escenario: Aula y comunidad local
Metodología: Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios (ABPC)
Ejes Articuladores: Interculturalidad crítica y participación democrática
Contenidos y PDAs seleccionados por Materia
Materia | Contenidos | PDA |
|---|---|---|
Formación Cívica y Ética |
| Participa en actividades y proyectos en su entorno escolar y social, aplicando mecanismos de participación democrática y rasgos de ciudadanía responsable y crítica. |