Proyecto Didáctico: Una carta de felicitación en Navidad (comunidades por correspondencia)

Producto y Evaluación

Producto Desempeño Auténtico (PDA)

  • Producto final: Una serie de cartas navideñas elaboradas por los alumnos, con estructura y contenido apropiado, que serán enviadas a familiares, amigos o comunidades en línea o por correo postal.
  • Criterios de evaluación:
  • Claridad y estructura de la carta (saludo, cuerpo, despedida).
  • Uso de adverbios de tiempo y lugar adecuados.
  • Expresión sincera de sentimientos y buenos deseos.
  • Creatividad en la decoración y presentación.
  • Correcto uso de las direcciones postal y electrónica.
  • Participación activa en todo el proceso.

Evaluación

  • Autoevaluación: Los alumnos reflexionan sobre su proceso y producto mediante preguntas: ¿Qué aprendí?, ¿Qué me fue más difícil?, ¿Cómo mejoraría mi carta?
  • Coevaluación: Cada equipo evalúa sus cartas y el trabajo en grupo con una rúbrica sencilla basada en aspectos como creatividad, estructura, y expresión emocional.

Este proyecto integra la creatividad, la reflexión ética, el conocimiento técnico y la colaboración, promoviendo una experiencia significativa alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, que valora la interculturalidad, el pensamiento crítico y los vínculos comunitarios.

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