Planeación Didáctica de Quinto Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: Lectura y Escritura Creativa: Descubriendo historias en comunidad
- Asunto o Problema Principal a Abordar: Cómo mejorar la comprensión lectora y la expresión escrita mediante la exploración de textos diversos y la creación de narrativas colaborativas.
- Tipo: Por Fases Metodológicas
- Mes: Septiembre
- Escenario: Aula
- Metodología(s): Basado en problemas y aprendizaje basado en proyectos comunitarios
- Ejes Articuladores: Inclusión, Participación activa, Desarrollo de habilidades comunicativas
- Contenidos y PDAs seleccionados:
- Contenidos: Comprensión y producción de textos expositivos con estructuras problemáticas, comparación, causa-consecuencia y enumeración.
- PDAs: Reconocer y usar estilos y estrategias narrativas variadas, crear un relato en equipo que refleje una problemática local y sus posibles soluciones.
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas
Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios
Planeación
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