Nombre del Proyecto

La célula: características y estructura

Asunto o Problema Principal

El alumno de primer grado no conoce los elementos que conforman la célula y su importancia en los seres vivos.

Tipo

Por Fases Metodológicas (ABPC y ABI con enfoque STEAM)

Grado

Primer grado de secundaria (12-15 años)

Escenario

Aula y comunidad escolar

Metodologías

Aprendizaje basado en proyectos comunitarios (ABPC) y en indagación con enfoque STEAM

Ejes Articuladores

Inclusión, Interculturalidad crítica, Vida saludable, Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico

Contenidos y PDAs

Biología: Función del cuerpo humano y sistemas nervioso y endocrino (temática transversal); Materia adicional: Matemáticas, Artes, Tecnología, para potenciar la integración.