Participación y Ciudadanía

Elaboración de un proyecto de servicio sustentable

En equipos, los estudiantes diseñan propuestas de servicios turísticos sustentables que puedan implementarse en su comunidad. Incluyen análisis de impacto, recursos necesarios, y plan de acción.

Cartulinas, recursos digitales para investigación, guías de planificación.

Pensamiento Crítico y Creativo

Debate estructurado y argumentación

Presentan y defienden sus propuestas frente a un panel (profesores, comunidad), argumentando beneficios y posibles obstáculos, promoviendo el pensamiento crítico y la argumentación formal.

Guías de debate, rúbricas de evaluación.

Lengua y Comunicación

Informe escrito y presentación oral

Cada grupo redacta un informe técnico y lo presenta oralmente, aplicando un lenguaje formal, respetuoso y fundamentado.

Computadoras, presentaciones digitales, rúbricas de evaluación.

Aprendizaje Servicio

Implementación y evaluación

Se selecciona una propuesta viable para poner en marcha en la comunidad, con la guía de los docentes y en colaboración con actores locales. Se realiza una evaluación del proceso y resultados.

Materiales, apoyo de comunidad, registros fotográficos y videos.

Autoevaluación y Coevaluación

Reflexión sobre el proceso

Los estudiantes reflexionan sobre su aprendizaje, el trabajo en equipo y el impacto social y ambiental de su propuesta mediante rúbricas y preguntas reflexivas, promoviendo la metacognición.

Rúbricas, diarios de aprendizaje, cuestionarios.